《语文学习与教学》求取 ⇩
| 作者 | 张寿康著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 兰州：甘肃人民出版社 |
| 参考页数 | 316 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1984（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7096·212 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 81607258（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目 录1
学习与研究漫谈1
语文工作者要为社会服务11
谈谈过语文关20
中央电视台“北京中学生智力竞赛”41
语文成绩简析41
和中学同学谈谈语文课53
学好语文的座右铭57
——献给电视大学中文专业的同学57
谈谈课堂教学中的几个问题59
——在武汉市中学语文课堂教学研究会上的讲活59
开创语文教学新局面的几个问题85
——在保定地区、保定市举办的“语文学术报告会”上的讲话85
关于中学语文课本教学参考资料的107
“总说明”107
谈语文教学的两个问题117
语文教学应充分利用现代化手段121
说读书125
中学语文课的课外阅读指导工作129
要在课外阅读些书刊134
读写小议137
国家推广全国通用的普通话139
北京也要推广普通话142
感想和希望145
——纪念《汉语拼音方案》公布25周年145
献给《语文报》的话148
谈汉语拼音正词法的几个问题150
能说会道，出口成章156
词语教学漫议160
谈学习语法162
——关于句子的基础知识185
意思的完整和句子的完整185
——读中央广播电视大学教材《现代汉语》（中册，语法部分）194
一部接近中学教学语法系统的语法教材194
语法同语音、语汇的关系200
语法同修辞、逻辑的关系207
谈“最……之一”的表达法214
标点二题216
中学语文课的修辞教学工作222
中学语文修辞教学漫谈226
浅谈文明礼貌和语言美教育228
看电影想到的231
实用语体的研究与教学问题234
谈散文的教学236
“议论”和“才、学、识”242
说明文例解245
——兼谈说明文的要素248
简谈《眼睛与仿生学》的结构248
关于“作文法”的话251
文章学是语言学的一个部门256
谈作文教学的“序”及“仿写”262
语文课的写作练习265
谈批改作文的工作267
作文评改示例273
《小图书管理员》评改281
《一分》评改285
评《给大伯的一封信》289
附：《给大伯的一封信》289
评改《由博返约，以约带博》293
附：《由博返约，以约带博》293
《文言文学习手册》序言314
1984《语文学习与教学》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由张寿康著 1984 兰州：甘肃人民出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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