《理论·诠译与实践 教育学方法论论文集 甲辑》

一、教育学方法论的规范性与描述性1

二、教育理论之价值哲学解析45

三、教育理论与实践的关系79

四、教育学科学性之诠释学分析117

五、教育学经验科学化之历史评述及其后设理论分析187

六、从科学理论的发展论教育研究之科际整合趋势239

附录269

一、科学整合运动与教育学的独立性问题269

二、教育社会学方法论形成的必要性及其可能途径283

人名索引309

名词索引319

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