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如何正确理解科学训练?1

运动训练的基本任务是什么?2

运动训练过程的两对重要特性是什么?2

现代运动训练有哪些基本特点?3

现代运动训练的主要发展趋向是什么?4

怎样实施不同类型项群运动训练的控制?5

如何理解运动训练适应?6

训练适应在运动实践中有什么意义?7

如何理解训练适应的普遍性?8

训练适应的持续性有什么实践意义?9

训练适应的特殊性有什么实践意义?9

训练适应的应激性有什么实践意义?10

训练适应的渐进性、异时性有什么实践意义?11

运动负荷有哪几种类型?12

负荷量与强度的关系是什么?12

为什么说没有强度就没有训练?13

如何进行负荷强度的一般测算?14

运动负荷结构中量与强度的组合有哪些原则?14

如何进行负荷量的一般测算?16

如何进行总负荷的测算?16

运动训练中常见的运动负荷形式有哪些?17

如何控制运动负荷的递增节奏?18

如何对儿童少年的运动负荷进行科学控制?19

如何对女运动员的运动负荷进行科学控制?19

如何对老运动员的运动负荷进行科学控制?20

如何对伤病运动员的运动负荷进行科学控制?21

恢复训练的统一规律有什么实践意义?21

什么是疲劳产生的效应规律?22

负荷刺激--疲劳产生的效应规律有什么实践意义?23

恢复方法的对应规律有什么实践意义?24

什么是恢复的异时性规律及特征?24

恢复的异时性规律有什么实践意义?25

超量恢复与训练适应的关系是什么?26

对运动员的过度训练极哪些预防措施?27

过度训练的基本症状是什么?27

怎样消除过度训练中的各类症状?28

怎样认识积极性休息对消除疲劳的作用?29

如何贯彻自觉积极性原则?29

如何贯彻周期性原则?30

如何贯彻区别对待原则?32

如何贯彻系统不间断性原则?32

何谓合理安排运动负荷原则?33

如何贯彻合理安排运动负荷原则?34

何谓专项训练深化原则?34

如何贯彻专项训练深化原则?35

何谓运动训练方法?36

运动训练方法一般可分哪些类?36

运用讲解法应注意些什么?37

运用示范法应注意些什么?38

运用完整法与分解法应注意些什么?39

运用持续训练法应注意些什么?40

持续训练法有哪些特点?40

重复训练法有哪些特点?41

运用重复训练法应注意些什么?41

间歇训练法有哪些特点?42

运用间歇训练法应注意些什么?43

运用变换训练法应注意些什么?43

运用循环训练法应注意些什么?44

循环训练法有哪几种基本的组合方案?45

运用比赛训练法应注意些什么?46

运用游戏训练法应注意些什么?46

缺氧训练法有哪些特点?47

实施模式训练的要求是什么?48

实施程序训练的要求是什么?48

实施模拟训练的要求是什么?49

竞技能力有哪些基本的结构规律?50

竞技状态有哪些基本特征?51

竞技状态发展的基本规律是什么?51

如何控制赛前阶段竞技状态的训练?52

抓好运动素质发展敏感期的训练应注意些什么?53

运动素质发展敏感期有哪些时间特征?54

运动素质转移的实践意义是什么?55

如何正确认识运动素质间的迁移关系?55

身体训练的重要意义是什么?56

实施身体训练应注意些什么?57

力量素质可分为哪些基本类型?58

制约力量素质发的因素有哪些?58

进行力量素质训练应注意些什么?59

肌肉收缩有哪几种基本形式?60

等动力量训练法有哪些优点?60

等张力量训练法有哪些优点?61

超长收缩力量训练法有哪些优点?61

等长力量训练法有哪些优点?62

如何控制最大力量训练的负荷?63

如何控制速度力量训练的负荷?64

速度素质有哪些基本要素?65

如何控制不同年龄阶段少儿力量的训练?65

制约速度素质发展的因素有哪些?66

进行速度素质的训练应注意些什么?67

外力训练法对发展速度的重要作用是什么?68

运用比赛训练法发展速度的优点是什么?68

对不同速度训练的负荷应如何控制?69

如何控制不同年龄阶段少儿速度的训练?69

耐力素质有哪些基本的分类形式?70

制约耐力素质发展的因素有哪些?71

进行耐力素质训练应注意些什么?72

如何确定有氧训练和无氧训练的适宜速度?73

如何控制短时耐力训练的负荷?73

如何控制中时耐力训练的负荷?74

如何控制长时耐力训练的负荷?75

如何控制不同年龄阶段的少儿耐力素质训练?76

柔韧素质在运动实践中有什么意义?76

制约柔韧素质发展的因素有哪些?77

动力拉伸法在柔韧素质训练中的积极作用是什么?78

如何控制柔韧素质训练?78

静力拉伸法在柔韧素质训练中的积极作用是什么?79

如何衡量灵敏素质的优劣?80

制约灵敏素质发展的因素有哪些?80

如何控制灵敏素质训练?81

弹跳素质在运动实践中的意义是什么?82

如何控制弹跳素质训练?82

培养协调能力应注意些什么?83

如何理解运动技术的运作结构?84

一个完整的运动技术包括哪些动作要素?84

运动技术应具备哪些基本的特性?85

运动技能的迁移可分为哪些类型?85

运动训练中如何正确运用技能迁移的原理?86

在运动技术形成中教练员应如何掌握训练方法?87

运动技术训练有哪几种基本方法?88

对运动技术训练的基本要求是什么?89

战术意识在比赛过程中有哪些主要特征?90

如何正确理解运动战术的基本概念?90

如何按战术结构特征设计战术?91

如何按攻防平衡思想设计战术?92

如何进行具有特色的战术设计?92

如何根据灵活多变原则设计战术?93

按对策思想设计战术有哪些基本方法?94

战术运用的基本概念有哪些?95

实施战术训练的基本要求是什么?96

赛前心理调控有哪些基本方法?97

智能训练包括哪些基本内容?98

智能训练的基本任务是什么?99

如何进行智能训练?99

如何进行念动训练?100

如何制定基本训练周的训练计划?101

如何制定赛前诱导周的训练计划?102

如何制定恢复周的训练计划?103

后记104

1992《教练员的金钥匙 运动训练过程控制》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由王清明,于永立等编著 1992 北京:人民体育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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