《表2 3组学生教学满意度比较》

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《浅谈中职学校针灸推拿学微课教学与传统教学的有效融合》

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注：χ21、P1为实验组与微课组比较；χ22、P2为实验组与传统组比较

实验组学生对教学满意度显著高于传统教学组（P<0.05），但与微课组比较满意度无显著差异（P>0.05），详见表2。