《表3 两组教学方法学生满意度比较》
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《基于“雨课堂”的混合模式教学在《针灸推拿养生学》的课程建设及应用》
注:与对照组比较,**P<0.01。
两种不同方法的满意度调查显示,学生对雨课堂的混合教学模式更喜欢,更加满意。见表3。
图表编号 | XD00177320100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.05 |
作者 | 司原成、陈波、任晨晨、郑修文、李嘉、冯麟、张二伟、康朝霞 |
绘制单位 | 贵州中医药大学针灸骨伤学院、贵州中医药大学针灸骨伤学院、贵州中医药大学针灸骨伤学院、贵州中医药大学针灸骨伤学院、贵州中医药大学针灸骨伤学院、贵州中医药大学针灸骨伤学院、贵州中医药大学针灸骨伤学院、贵州中医药大学针灸骨伤学院 |
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