《表4.听力任务表格：开发和应用指向核心素养的初中英语学业标准》
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蒋京丽:如您所说，义教阶段更要发挥评价促进学生学习和反拨教师改进、提升教学的重要作用。
| 图表编号 | XD0097812400 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.08.01 |
| 作者 | 蒋京丽、陈芳、孙铁玲、王冬梅、李珍珠、葛炳芳、陈力 |
| 绘制单位 | 北京教育学院石景山分院、北京市海淀区教师进修学校中学英语教研室、北京教育学院丰台分院、北京市昌平区教师进修学校、人民教育出版社、人民教育出版社课程教材研究所 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
