《表1 以TPACK为核心的教师知识框架》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职教师TPACK能力的调研分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

TPACK是教师要具备一种多维的综合性知识，它强调不是技术能做什么，而是技术能为教师做什么，教师是教学改革的积极参与者，课堂教学的设计者、实施者。为教师在教学过程中提供一个全新可操作模式。TPACK作为一种新兴的知识类型，在它的知识构成中，各要素各自独立，彼此交互形成的一个复杂的综合性知识框架。TPACK框架具体构成如表1: