《表1 两组学生临床技能考核成绩比较[n(%)]》

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两组学生临床技能考核成绩比较。观察组优秀学生14名（70.00%），良好学生6名（30.00%）；对照组优秀学生8名（40.00%），良好学生10名（50.00%），组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。