《表1 两组学生技能考核成绩比较（分）》
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《HPS结合PBL教学法在内科护理学实验教学中的应用》
以技能考核成绩对学生进行测评，总分40分。结果发现观察组学生成绩均优于对照组，且差异具有显著性（P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD00113748000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.10 |
| 作者 | 张亚林、黄涛 |
| 绘制单位 | 黄河科技学院、黄河科技学院医学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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