《表1 两组学生两个学期技能考核考核成绩情况一览表(;分)》
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《学生标准化病人教学法在“基础护理技术”课程教学中的应用》
技能考核平均成绩显示(见表1),观察组均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。
图表编号 | XD00178210800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.30 |
作者 | 姚睿敏、黄薇、孙静 |
绘制单位 | 岳阳职业技术学院基础医学部、岳阳职业技术学院护理学院、岳阳职业技术学院护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |