《表2 研究对象基本情况：县级教师培训专业化急需加强——基于近万名教师的实证分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《县级教师培训专业化急需加强——基于近万名教师的实证分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本研究对象是县级教师培训的服务对象，即一线中小学教师。通过问卷星网络平台，在全国范围内（西藏自治区未收集到问卷）收集9911份有效问卷。调查对象在东部、中部和西部以及城乡具有一定的代表性，详见表2。