《表3 受访人员基本信息:外援抑或内生:乡村小规模学校教师专业发展的困境之思——基于混合研究方法的实证分析》
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《外援抑或内生:乡村小规模学校教师专业发展的困境之思——基于混合研究方法的实证分析》
质性研究对象主要为20名村小校校长、7名中心校校长和3名县级教育管理部门相关人员(表3),并对一对一半结构化访谈资料进行了开放式编码,用于分析和补充量化研究结果。
图表编号 | XD00196140400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.25 |
作者 | 黄欢、任胜洪 |
绘制单位 | 贵州师范大学教育学院、贵州师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |