《表2 教学目标的详细分解》

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《关于教学设计撰写的思考与实践》

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这个环节需要确立教学的三维目标、教学重难点、关键点和教学创新点（图2），其中三维目标需要关注知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，教师需要重点关注核心素养的培养，在整个教学过程要突出学生是主体，教师是主导的理念，运用信息化技术和理实一体手段来实现学生掌握知识、提升技能的目的。同时教师需要提炼教学的重难点和突破的关键点，促进教学目标的达成，在此基础上形成教学创新点，打造属于自己的特色课堂教学模式，详细分解见表2所列。