《“幸福课堂”听评课观察表》
学校外部的行政或业务部门在进行课堂教学评价之前,可将评价标准提早送达学校。学校管理部门和教师认真解读,主动对照标准,调整自己的教学设计,这便是较好的以评价引领教学的方法。
图表编号 | XD0091667200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 郑淑清、姚长福 |
绘制单位 | 大连海事大学附属学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
学校外部的行政或业务部门在进行课堂教学评价之前,可将评价标准提早送达学校。学校管理部门和教师认真解读,主动对照标准,调整自己的教学设计,这便是较好的以评价引领教学的方法。
图表编号 | XD0091667200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 郑淑清、姚长福 |
绘制单位 | 大连海事大学附属学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |