《表1 大实践教学环节考核内容》

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《大实践视阈下高职实践教学考核模式探讨》

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大实践教学考核本质上是一种开放式的实践教学考核模式，其目的在于检验所有参与实训课学生的理论及实践能力是否达到教学目标与人才培养目标的要求。具体操作分为两步:第一步是在实训课学习过程中设置与理论考试同等效力的实践考核项目，多方位全面考查及培养学生的实践操作水平和创造思维，其考核测评指标、内容及赋分见表1。