《表3 教学各环节考核比例》

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《基于工程教育专业认证的工业催化课堂教学改革研究》

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围绕课程目标，我院依据教学各环节逐项进行考核，考核原则为:（1）所有课程目标均有适当的考核方式，（2） 每项考核均有明确的评分标准，（3） 考核权重应与课程目标相匹配，即课程项目15%，课程讨论5%，实验10%，期末考试70%，具体如表3所示。