《表2“Super Scratch”队的任务分解与岗位安排》
(3)互动分享。通过组内“串门”,各组对作品进行了建设性的修改。之后,再安排展示分享阶段,各小组选派一人为主讲,其他成员为协作的方式进行演示操作与解说。
图表编号 | XD0090147000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.20 |
作者 | 王伟丽 |
绘制单位 | 杭州绿城育华小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
(3)互动分享。通过组内“串门”,各组对作品进行了建设性的修改。之后,再安排展示分享阶段,各小组选派一人为主讲,其他成员为协作的方式进行演示操作与解说。
图表编号 | XD0090147000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.20 |
作者 | 王伟丽 |
绘制单位 | 杭州绿城育华小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |