《表1 课程满意度情况：混合式教学模式在英语学科教学论课程中的应用研究——以喀什大学外国语学院为例》

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《混合式教学模式在英语学科教学论课程中的应用研究——以喀什大学外国语学院为例》

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通过分析调查问卷结果得知，有15%的学生对教学资源，评价反馈体系等方面不满意；教学资源方面，12%的学生认为现有课堂教学中提供的教学资源不能很好地满足教学需求，过半的学生认为有必要增加慕课、微课等教学资源作为学习资源的补充。作业评价方面，近10%的学生认为教师布置的作业价值欠缺，且缺乏有效的反馈，同时对学生的评价方式也有待完善（见表1）。