《表1 小组协作探讨思路:SEDCAR教学模式在卫生类院校双创团辅中的应用——以宁波卫生职业技术学院为例》
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《SEDCAR教学模式在卫生类院校双创团辅中的应用——以宁波卫生职业技术学院为例》
于是,A组朝着这个思路继续讨论,对创业机会的认识越来越清晰,思路也越辩越明朗,为后期创业项目的锁定与形成,打下了良好的基础。
图表编号 | XD0089857100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.15 |
作者 | 陈燕娜 |
绘制单位 | 宁波卫生职业技术学院护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |