《表1 形成性评价：对分课堂在内经选读课程中的应用体会》

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《对分课堂在内经选读课程中的应用体会》

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课后互动:主要借助“雨课堂”网络平台完成。内容包括:（1）学生发布本节课的个人收获，作为平时表现的依据之一，老师点评并指导；（2）学生完成形成性评价的自我评价，逐渐养成总结、反思的习惯（见表1）；（3）学生对本次课进行“满意度评价”，为教师进一步改善课程设计、提高教学效果提供参考（见表2）。