《表6 运用翻转课堂开展教学的频次的调查》

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《整本书阅读教学的实证研究》


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在互联时代下,充分利用网络技术、翻转课堂开展阅读教学,有助于记录数据、组织讨论、提高质量等。对师生使用网络及翻转课堂情况进行调查,统计结果见表5、表6。