《表1 学生分数分项列表：OBE理念下专业课程评量说明的撰写——以“液压与气压系统安装与调试”课程为例》

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《OBE理念下专业课程评量说明的撰写——以“液压与气压系统安装与调试”课程为例》

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本课程着重培养学生的专业力，其次包括其协作力、学习力与执行力，其中专业力配比65%，协作力5%，学习力15%，执行力15%，因第四学期需重视学生的全面发展，所以对应的专业能力较多，侧重学生的基本设备操作和简单的故障排除，每部分的得分平均情况专业力74分，协作力81分，学习力81分，执行力84分，从执行情况看，因是大二学生，学生配合教师的积极性和主动性都很好，团队的配合也不错，但侧重于运用技能的专业力稍弱，需以后的顶点课加强培训。具体详见表1学生分数分项列表和图1雷达图。