《表1：小学数学差异化教学探析》
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学生走出困境计划主要是考虑学生在学习过程中如果遇到困难怎么办，教师需要如何帮助学生远离困境。如学生忘记带课本，教师应该怎么办；学生的学具损坏了，教师应该如何处理等。
| 图表编号 | XD0086136400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.30 |
| 作者 | 李卓婷 |
| 绘制单位 | 广州市黄埔区科峻小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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