《表4:基于测评,聚焦数据分析观念——“统计”复习教学初探》
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《"基于测评,聚焦数据分析观念——“统计”复习教学初探"》
【设计意图】在解决问题1的过程中,重点引导学生从统计的角度思考与数据有关的问题,能从图表中获取相关的信息并进行运用,通过追问“你会怎样做?试说出解决问题的详细步骤”,引导学生尝试从不同的角度去解释信息、分析数据.
图表编号 | XD0084361300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 周建英 |
绘制单位 | 浙江省玉环市城关第一初级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |