《表5:基于测评,聚焦数据分析观念——“统计”复习教学初探》

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《"基于测评,聚焦数据分析观念——“统计”复习教学初探"》


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教师引导学生根据统计表从不同的角度进行分析,如低分段(29分以下)的人数最少,占5%;高分段(38分以上)的人数最多,占40%;等等.