《表4 前测成绩等级分析（人数）》

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《马来西亚华文小学识字教学的字理识字研究》

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表5列出曼-惠特尼U值（U=101.500）、威尔科克森W值（254.500）、Z值（Z=-1.488）和渐进sig值（sig=0.137)，p>0.05。曼-惠特尼U检验结果表明实验组学生和控制组学生的华文前测识字水平没有显著的差异（U=101.5，P>0.05），表示两组学生的识字水平相等。