《表3 中职教师对于信息素养对教学能力影响的认识情况》

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《产教融合背景下中等职业教师信息素养实证研究》

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注:d1表示“影响重大”，d2表示“影响较大”，d3表示“有影响”，d4表示“影响较小或几乎没有影响”。

中职教师对于信息素养对教学能力影响的认识情况见表3。从百分比数据可以看出，女教师组认为信息素养对教学能力影响大的比例，高于男教师组；较年轻的教师（40岁及以下）认为信息素养对教学能力影响大的比例，高于中老年组（41—60岁）教师；配备计算机的教师认为信息素养对教学能力影响大的比例高于没有配备计算机的教师；本科学历的教师认为信息素养对教学能力影响大的比例，高于大专学历和硕士及以上学历的教师，这是由于专职教育和硕士及以上教育具有更强的专业性。