《表1 伟大之书：《现代大学英语》阅读课程中跨文化交际能力的培养研究》

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《《现代大学英语》阅读课程中跨文化交际能力的培养研究》

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此外，文中作者提到了不少对她有很大影响的著名小说，如《米德尔马契》、《白鲸》、《飘》、《傲慢与偏见》、《杀死一只知更鸟》等等。教师可设置学生课后阅读这些名著的任务，还可以鼓励学生多读其他英文名著。美国《纽约》杂志专栏作家大卫·丹比（David Danby，1998）曾提供的一份哥伦比亚大学经典阅读的书单[5]（表1），教师可在布置课后学习任务时分享给学生。大量阅读英文经典，可以让学生接触原汁原味的外文原著，少了翻译中的信息丢失等缺陷；还能让学生直接感受原文文献中的人文关怀和人文精神，扩大他们的文化视野，提高其文化素养和跨文化交际能力。