《表3：写作测试成绩（高考英语写作评分标准）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高中生英语写作自我效能感与写作能力的相关性研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为了全面了解学生的英语写作能力，本研究参考两种类型的写作评价方式对学生作文进行评分，分别是高考英语写作的评分标准和Wolfe-Quintero单元评价法。表3是根据高考英语写作的评分标准评分的结果。从表中数据可知，学生的写作成绩较高，平均分接近20分，最高分为23分，说明学生的英语基础不错。表4是根据Wolfe-Quintero单元评价法的评估结果。对比王远妮（2012）和闫嵘、张磊（2015）研究的数据，并以其研究数据为参考值可以看出，本研究中的学生英语写作能力较强，尤其是在作文的正确度和复杂度方面。