《表2 2018年翻转课堂教学模式评价》

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《翻转课堂在细胞生物学教学中的应用》

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通过对2018年实施翻转课堂的学生发放匿名评价表发现，100%的学生认为翻转课堂教学氛围更活跃，97.3%的学生认为翻转课堂增加了学习主动性并能提高学习成绩，94.6%的学生认为翻转课堂的师生与生生互动更频繁，有助于提高学习兴趣，使学生更努力学习，并提高了学生解决问题的能力（表2）。