《表2 评价等级及描述：基于翻转课堂教学模式的信息化教学设计研究》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
对信息化教学设计进行评价，本研究将评价效果分为5级，具体见表2:
| 图表编号 | XD0036817400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.01.10 |
| 作者 | 董彦辰、姜安民、陈蓉芳、姚静、李旋 |
| 绘制单位 | 湖南城建职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 课程考核评价方式：基于微课的翻转课堂在《医用化学》教学中的应用及效果研究》2020.09.11
- 《表2 实验班对移动信息翻转课堂教学模式评价》2020.02.01
- 《表2：线上线下双向教育 促进课堂智慧翻转——基于平板教学的智慧课堂模式研究》2020.01.20
- 《表2 在线调查内容：基于SPOC的高校翻转课堂混合教学模式研究》2019.12.10
- 《表3 评价表：基于项目的《大学信息技术基础》翻转课堂教学探析》2019.10.05
- 《表1 课程教学评价体系：基于翻转课堂模式下的学习通软件教学在管理学课程改革研究》2019.11.25
- 《表1 课前学习资源示例：基于翻转课堂的眼科见习教学模式的构建与评价》2019.08.01
- 《表1 教学案例：基于SPOC的大学计算机基础翻转课堂教学模式研究》2019.10.01
- 《表1 教学案例：基于SPOC的大学计算机基础翻转课堂教学模式研究》2019.10.01
- 《表1 项目展示评价表：基于翻转课堂理念的WebQuest教学模式在高中英语Project教学中的应用》2019.08.31
- 《表2 两组考核成绩比较：基于BOPPPS教学模组的翻转课堂教学模式在中医本科《全科医学》课程运用的探索研究》2019.09.25
- 《表1：高校网球普修课程翻转课堂教学模式的实施策略与评价体系研究》2019.08.05
- 《表1 研究样本课程：基于慕课的翻转课堂教学模式研究》2019.06.01
- 《表1 调查问卷表：基于信息化的翻转课堂教学模式的应用与实践——以《计算机公共基础》课程为例》2019.04.28
- 《表3 评价指标权重：基于翻转课堂教学模式的信息化教学设计研究》2019.01.10
- 《表1 教学内容划分表：基于翻转课堂的离散数学课程混合教学模式研究》2019.01.15
- 《表2 听说课数据对比：基于POA理论的大学英语翻转课堂教学模式实证研究——以听说教学为例》2018.12.01
- 《表1 课程教学评价表：“QQ平台+翻转课堂”的教学模式实践研究》2018.05.20
- 《表2 实验前描述统计量：基于BOPPPS模型的翻转课堂教学模式研究——以大学英语课程为例》2019.10.25
- 《表4 实验后描述统计量：基于BOPPPS模型的翻转课堂教学模式研究——以大学英语课程为例》2019.10.25