《表1“机械设计及应用”教学模块及学习任务设计》

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《“机械设计及应用”课程教学改革的路径研究与实践》

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为配合学校专业建设和课程改革需要，课程教学团队在广泛调研基础上，以培养学生常用典型机构和通用零件的选型及设计能力、创新思维和综合运用能力为根本遵循，采用“项目导向，任务引领”的模式对课程内容进行整合优化，以知识点和能力结构为主线设计了常用机构设计及应用、典型联接件设计及应用、典型传动件设计及应用、轴系典型零部件设计及应用等四大教学模块19个学习任务（具体情况见表1），并以上述项目任务为课程教学载体，将常用机构和通用零件的基本理论、基本知识和设计方法贯穿其中，实现了知识学习和能力培养的紧密结合。