《表1:借思维导图架起初中生英语写作的桥梁》
所以,思维导图能促进学生们个人创新能力的发展与进步,还可大幅提升学生们的逻辑思维能力,帮助学生们进行系统化的英语写作。
图表编号 | XD0077345800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.25 |
作者 | 王丽 |
绘制单位 | 江苏省常州市武进区横林初级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
所以,思维导图能促进学生们个人创新能力的发展与进步,还可大幅提升学生们的逻辑思维能力,帮助学生们进行系统化的英语写作。
图表编号 | XD0077345800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.25 |
作者 | 王丽 |
绘制单位 | 江苏省常州市武进区横林初级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |