《表1 两组考核成绩的对比分析表(分)》
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《分层次分阶段护理带教模式在泌尿外科临床护理带教中的应用》
实验组的理论考核成绩与临床操作成绩均比对照组高,组间差异显著(P<0.05)。如表1。
图表编号 | XD0074691500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.19 |
作者 | 邹琼 |
绘制单位 | 自贡市第三人民医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |