《表2 测量项目表:基于CDIO理念的“汽车电器设备”课程一体化教学模式创新探索》

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《基于CDIO理念的“汽车电器设备”课程一体化教学模式创新探索》


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(3)实现环节(实践)。学生进行故障诊断及排除。根据上一步确定的故障位置及测量点,运用诊断仪、万用表等进行数据流、执行元件诊断、电压、电流、电阻等测量,可按表2进行。