《表4 满意度调查表：普通大学生体育健康理论课程教学中基于网络媒介传播与传统集中授课制的对比研究》

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《普通大学生体育健康理论课程教学中基于网络媒介传播与传统集中授课制的对比研究》

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对两组学生发放教学方法满意度问卷调查，对所采用的教学方法打分，10分为最高分，1分最低分。统计结果如下（表4），实验组的满意度得分均值为7.05，对照组的满意度得分均值为5.44，通过组间独立样本T检验得到P值=0.02<0.05，两组间满意度得分差异性显著。数据表明实验组中学生对教学方法的满意度要优于对照组。