《表2 学生在学习动机因素的调查分析结果》
均值最低的是自我效能。调查中发现,尽管78.95%的学生认为学校学习的知识对自己有用,但半数以上的学生对自己的学习能力不自信,认为自己能够学好的学生不足40%。主要原因在于高职生学习基础薄弱、心理发展不成熟,需要教师培养学生积极的心态,引导学生树立自信心,正确面对困难和挫折。
图表编号 | XD0071917600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 王帅兵、熊良伟、杨海峰、王妲妲 |
绘制单位 | 江苏农牧科技职业学院、江苏农牧科技职业学院、江苏农牧科技职业学院、江苏农牧科技职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |