《表4 区别效度分析结果：大学生在网络课堂中的自主学习行为意向和影响因素研究——来自南昌市部分高校大学生的调查》

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《大学生在网络课堂中的自主学习行为意向和影响因素研究——来自南昌市部分高校大学生的调查》

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数据来源：根据调研问卷经SPSS软件处理得到。

区分效度可以根据每一变量AVE的平方根是否大于该变量与其他变量间的相关系数进行考察。根据表4检验结果，各潜变量AVE的平方根均高于它与其它变量之间的相关系数，表明量表各变量具有良好的区分效度。总体而言，量表具有理想的收敛效度与区分效度，量表整体适配度良好。