《表1 混合模式下的递进式实验内容》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
为了达到对学生工程能力的培养、产出为导向的目标，结合混合教学模式，以阶梯式教学方式为基础[10]，对实验内容进行递进式改革，具体实验内容见表1。
| 图表编号 | XD0068316600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.10 |
| 作者 | 李月军 |
| 绘制单位 | 西京学院信息工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1“三循环”内容设置：“三循环递进式”高职学生双创能力培养路径探索与实践》2020.11.01
- 《表1 混合式教学模式的内容及学时分配》2020.12.11
- 《表1 模块内容设置：疫情期间混合式学习模式的研究与探索》2020.11.10
- 《表1 课程内容设置：《中国纺织文化》课程的混合式模式探析》2020.10.25
- 《表1 CDIO模式下的“魅力中国”的基本内容》2020.08.25
- 《表1 会计专业“三段逐层递进式”实践教学模式》2020.01.15
- 《表2 电路实验混合式教学模式下的评价体系》2020.02.25
- 《表1 混合式学习模式的课程思政教学内容》2020.03.01
- 《表3 合格判定参考表：慕课支持下的混合式教学模式实验研究——以“实用日语（上）”慕课为例》2019.12.01
- 《表4 B1标准用参照卡：慕课支持下的混合式教学模式实验研究——以“实用日语（上）”慕课为例》2019.12.01
- 《表6 描述统计：慕课支持下的混合式教学模式实验研究——以“实用日语（上）”慕课为例》2019.12.01
- 《表1 教学改革实施效果：“内容模块化,能力递进式”的“中药鉴定学”教学研究》2019.06.01
- 《表1 计算机硬件课程：基于OBE的计算机硬件人才递进式培养模式研究》2019.10.01
- 《表2 递进式的工学交替教学组织模式》2019.05.28
- 《表1 任务驱动下的混合教学模式调查问卷表》2019.06.01
- 《表2 混合教学内容：基于SPOC的混合式教学模式应用研究》2019.02.20
- 《表1 教学内容划分表：基于翻转课堂的离散数学课程混合教学模式研究》2019.01.15
- 《表1 各模式下的主要研究内容》2019.01.05
- 《表2“模拟电子技术基础实验”部分递进式、层次化实验教学内容》2018.01.25
- 《表1 MOOC+SPOC混合教学模式下的评价体系设计》2018.05.20