《表3 高职生专业承诺得分的多元线性回归分析结果》
将高职生专业承诺总分及四个维度得分作为因变量,7个影响因素作为自变量,分别进行多元线性回归分析,结果见表3。影响专业承诺总分的因素有性别、年级、兴趣爱好、专业满意度和就业前景;影响情感承诺和规范承诺得分的因素有性别、年级、是否担任班干部、兴趣爱好、专业满意度和就业前景;影响继续承诺得分的因素有性别、年级、家庭环境、兴趣爱好、专业满意度和就业前景。影响理想承诺得分的多因素有性别、年级、专业满意度和就业前景,且均差异显著(P<0.05)。
图表编号 | XD006642100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.20 |
作者 | 高凤云、许燕、孙秀秀、邹延峰 |
绘制单位 | 安徽医科大学、铜陵职业技术学院、铜陵职业技术学院、安徽医科大学、安徽医科大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |