《表1 新入职男幼儿教师专业情意发展访谈提纲》

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《新入职男幼儿教师专业情意初探》

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在阅读相关专题报告和文献材料的基础上，采用个案法，编制访谈提纲（见表1），以面对面访谈的形式，就男幼儿教师入职后的处境、心境变化及专业成长等情况进行较为深入的交流，在获得访谈对象允许后利用录音工具对访谈过程进行录音，并转录为文本资料进行分析。