《表2 问卷调查：理工科高校大学生法治思维的培养路径探析——以长春理工大学为视角》

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《理工科高校大学生法治思维的培养路径探析——以长春理工大学为视角》

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大学生只有参与法治实践活动，才能把课堂所学的法律知识运用到实践中，使其在实践中得到巩固；才能真正理解法治内涵和法治精神，从而提升大学生法治实际运用能力。如表2问题5所示，合计76.2﹪的学生有签合同意向，过半数的学生有较强的法治意识。根据我国劳动部关于印发《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》的通知，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。但为维护学生权益，在勤工俭学时，在校学生最好与用人单位签订劳动合同，以免发生纠纷。仍有21.9%的学生“知行不一”的矛盾性明显，如果单位不与签订劳动合同，就不再坚持。