《表1 实验组学生对TACTILE教学模式的评价统计》

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《TACTILE教学模式在科技英语读写课堂上的应用及有效性研究——一项基于北京邮电大学本科三年级学生的实证研究》

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本实验持续周期为一学期，学期结束后，我们对实验组的60位被试进行了一次问卷调查，收回问卷60份，问卷回收率100%，其中有效问卷58份，有效率96.7%。调查统计数据如表1所示: