《表3“双师型”教师绩效考核指标标度》

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《高职院校“双师型”教师绩效考核指标体系的设计与应用——基于卓越绩效管理模式与模糊层次分析法的视角》


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运用这一方法,对“双师型”教师绩效考核体系中准则层三项内容的重要程度进行标度(如表3所示)。