《表1 高职“双师型”教师绩效评价指标》

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《高职“双师型”教师绩效评价指标权重测算》

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先对教师进行分析，分析主要内容有教师岗位职责、教师的德育和教学能力等，并通过访谈法、测验法等进行科学的评价。从师德师风、教学工作、专业能力、科研工作和社会认可五个角度构建高职“双师型”教师绩效评价层次结构模型。由于不同学校和学者在教师绩效评价指标确定上存在差异，通过对比分析，得到高职“双师型”教师绩效评价指标如表1所示。