《表3:不同专业与青年群体对清华学生修改词条态度的卡方分析》

《表3:不同专业与青年群体对清华学生修改词条态度的卡方分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《青年群体“微政治心理”的过程、表征与风险传播研究——基于PX百度词条修改的实地调研》


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如表3所示,化工系学生对于清华学生修改PX百度词条呈现为较大的支持比例,认为清华学生修改PX词条是捍卫科学、勇担专业知识分子责任的体现;而中国人民大学受访学生对于清华学生修改PX百度词条事件,持不赞同或非常不赞同态度居多,“我在微博上看到消息就认为清华这帮子学生就是太矫情……没有必要这样改来改去的。”6通过SPSS软件的卡方分析,针对受访者的专业与清华大学生修改PX百度词条事件态度之间是否存在显著差异进行了分析,研究结果表明,不同院校专业的学生对于是否赞同或者不赞同清华学生的修改行为存在显著差异,χ2=0.194,P<0.1。大学生青年群体因为专业的不同对修改PX词条事件的评价不同,在于专业知识和专业素养,以及文、理、工思维差异,所凸显心理认知不同显而易见,并直接作用在了网络舆论。因此可知,专业对青年群体在清华学生修改词条态度反应呈显著相关性。在心理认识的群体分化下,青年群体认知倾向也造成了话语和行为的差异,最终促使“微政治心理”群体分化。