《表1 苏教版五年级上册《习作1》评价量表》

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《儿童语式“习作评改”的路径》


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备注:90分以上的“优秀”,70分以上的“良好”,60分以上的“及格”,低于60分的“不及格”。

(2) 用童“话”原则,厘定具体评改标准。具体到每一次习作,需要根据具体的训练要求制定针对性的评价标准,且这个标准必须采用儿童“话”表述,让儿童看得懂。以上述苏教版五年级上册《习作1》为例,评价量表如表1。