《表4 学生对生理学教学与学习的建议 (%)》
对于生理学教学讲授的内容,调查结果显示,47.92%认为只需详细讲解重点、难点,其他自学,30.00%的学生认为详细讲解大纲中全部知识。说明大多数同学希望在有限时间内,教师能够做到重点、难点的突出,而不是所有知识面面俱到。此外,有8.75%的学生选择了传统教学方法之外的教学方法,反映了学生对灵活多样的教学方法的需求。在理论教学内容的讲解上,73.33%的学生希望教师多联系临床案例。32.08%的学生再次提出了了多增加实验学时的要求。为了更好地督促学生学习,不少学生建议课上多提问(36.25%)、多小测(28.75%)。同时还有较多同学希望课后提供联系册(56.67%)并布置一定作业(32.50%),说明学生对教学资料有一定的需求。
图表编号 | XD0059050200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.01.05 |
作者 | 许蓬娟、蔡青、李春深、周涛、苗戎、宋春敬、褚晓倩、谭俊珍 |
绘制单位 | 天津中医药大学中西医结合学院生理教研室、天津中医药大学中西医结合学院生理教研室、天津中医药大学中西医结合学院生理教研室、天津中医药大学中西医结合学院生理教研室、天津中医药大学中西医结合学院生理教研室、天津中医药大学中西医结合学院生理教研室、天津中医药大学中西医结合学院生理教研室、天津中医药大学中西医结合学院生理教研室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |