《表4 学生线上学习社区护理学的情况》

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《OBE理念下社区护理学混合式教学设计与探索》

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表4显示，50%以上的学生经常线上学习，课前经常线上学习的学生不足50%，课后经常线上学习的学生超过50%，50%以上的学生平均每天线上学习本课程的时间为1～2小时。两个班学生线上学习的整体情况、课前课后学习情况、平均每天线上学习时间比较，差异均无显著性（P>0.05）。