《表4 不同层次护生对生理学实验报告完成情况的差异[n(%)]》

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《不同层次护生对生理学实验教学认知度的对比研究》


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不同层次护生对生理学实验报告完成情况在实验课后是否按时完成实验报告方面具有统计学差异(P<0.05),见表4。